Après un séjour de 9 jours en Grèce, notre équipe quelque peu modifiée fait route vers la verte Albion. Un programme une fois de plus chargé pour nos jeunes avides de savoir...
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Première étape de ce périple, la demeure princière de la Reine d'Angleterre: le château de Windsor. Arrivés devant la grande roue, nous traversons la gare de Windsor avant de remonter l'allée du château. Une fois, l'enceinte passée: faste, luxe et exubérance sont présents comme nous pouvions l'imaginer. Certains élèves préfèrent saluer les gardes britanniques et tenter de les faire rire, d'autres continuent la visite des appartements et de la chapelle. |
Nous poursuivons notre voyage et nous rendons à notre lieu de villégiature, en la cité romaine de Bath. Lieu de prédilection de l'aristocratie britannique du XVIII et XIXe siècle, cette ville classée au patrimoine de l'UNESCO a su garder son charme et son harmonie tout au long de son développement. Cette ville, remarquable à plus d'un titre, regorge d'ensembles architecturaux plus beaux les uns que les autres: the Circus, the Royal Crescent, le pont Pulteney... Bath doit sa construction à la présence de sources d'eau chaude. L'eau y sort à 46°C!! Les Romains, friands de bains, en ont profité pour construire thermes, temples...Monsieur Arnould est aux anges...
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| Royal Crescent | The Circus |
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| Pont Putleney | Les Bains romains |
Voici donc une journée bien chargée. Cependant, celle-ci n'est pas terminée. Nous poursuivons nos investigations sur le site de Stonehenge. Difficile pour certains élèves de s'imaginer ces mégalithes datant de la même époque que les pyramides. Pour finir notre journée plus spirituellement, nous poussons jusque Salisbury. Cette cathédrale de style gothique est la plus haute de Grande Bretagne avec ses 123m. Elle dispose également du plus vaste cloître d'Angleterre et d'une des quatre copies originales de la Grande Charte.
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| Les élèves de 2e devant Stonehenge | la cathédrale de Salisbury |
Mercredi 15 avril, nous prenons la direction du soleil couchant et arrivons à Cardiff, capitale du Pays de Galles. Après une visite de la ville et de son château, nous poursuivons vers St Fagans, « une sorte de Bokrijk » à l'anglaise. Il semble que certains élèves n'aient jamais vu de fermes...
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| Château motte de Cardiff | Les élèves à la découvertes des fermes de St Fagans |
Jeudi 16 avril, une journée un peu plus calme avant notre retour. Nous partons vers Castle Combe, un village typique anglais conservé dans son état depuis le XVIIe siècle. Son manoir, son église, son pont romain. Nous continuons notre journée à Chippenham pour le lunch libre et repartons pour Lacock Abbey. Cette ancienne abbaye transformée en demeure par la famille Talbot a été le lieu de nombreux tournages comme « Orgueil et préjugé », « Deux soeurs pour un roi » ou encore « Harry Potter et la chambre des secrets ». Son cloître est en effet l'un des plus remarquable. Après une petite promenade dans ses jardins nous repartons pour Bath afin d'effectuer quelques achats.
Vendredi 17 avril, nous voici sur le départ. Mais avant notre retour en Belgique, nous nous arrêtons dans la demeure de Henri VIII, Hampton Court. Un château somptueux et immense. Nos 3 heures de visites ne suffisent d'ailleurs pas à nous combler. Mais il faut bien repartir si nous ne voulons pas rater notre ferry. Voici donc un voyage de plus, avec des élèves très agréables. A l'année prochaine.
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| Castle Combe – le pont romain | Castle Combe – le manoir |
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| Lacock Abbey – le cloître | Lacock Abbey – accès au cloître |
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| Hampton |
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Dès le départ, les élèves sont pressés par l'envie de partir et se ruent dans le car (...bon c'est vrai qu'on avait droit à une bourrasque de neige...). Arrivés dans le bateau pour la traversée, l'anxiété se fait ressentir de même que la tempête durant le trajet...malgré quelques maux de ventre les élèves et quelques enseignants survivent (ce qui ne nous tue pas nous rend plus fort).
Malgré notre retard, un arrêt sur le mur d'Hadrien permet à M. Arnould de reprendre des couleurs et d'affirmer « les Romains sont bien venus ici ».
Nous arrivons dans les temps à l'auberge de Glasgow pour un souper et un repos bien mérité sur la terre ferme même si certains élèves sentent encore la terre bouger!! |
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| Nous accueillons notre guide local Andrew qui nous fera découvrir mille et une chose dans les Highlands. Cependant je suis persuadé que les élèves savent maintenant prononcer correctement « LOCH ». Après une promenade au bord du loch Lomond, le plus grand d'Écosse, nous poursuivons vers le Ben Nevis après avoir traversé le plateau glaciaire de Glencoe où la nature domine et où on se sent minuscule. |  |
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Le lendemain nous traversons les Highlands où se côtoient paysage grandiose, nature exubérante, moutons, vaches écossaises et cervidés.
Nous arrivons à Eilean Donan, le château le plus photographié d'Écosse où nos élèves ont pu vérifier comment on porte le Kilt.
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Un saut sur l'île de Skye où les plus téméraires se sont mouillés les pieds puis nous partons à la recherche de Nessie que nous n'avons pas vu malheureusement.
Nous arrivons donc à Inverness ou comment prendre d'assaut un bowling avec 70 personnes. Tout le monde rentre sain et sauf, même le dernier groupe d'irréductibles rentré en taxi...ils sont fous ces Écossais!
Nous repartons le lendemain matin pour Edinburgh, joyaux de l'Écosse. En soirée, nous nous rendons à la Mercat Tour où nous attendent deux guides pour nous emmener dans un Ghost Tour. Nous apprenons ainsi la justice expéditive de l'époque et la raison de tous ces bruits que l'on entend une fois la nuit venue... Nous terminons la soirée au milieu de la Royal Mile avec la distribution de nos prix et surtout un Happy Birthday M. Crenier! Et voici déjà le dernier jour en Ecosse. Une visite du château d'Edinburgh et un peu de shopping et nous reprenons le car vers Newcastle et le bateau. Malgré l'appréhension de certaines personnes pour le retour, tout se passe bien pour le retour et nous pouvons arriver fièrement à Liège au son de « Flower of Scotland » et pour les plus hardi en kilt! (nous n'étions que quatre). |
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Athénée Royal Liège 1 "Charles Rogier"
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Date de modification : 07.05.2009